“三亞學(xué)院旅業(yè)管理學(xué)院”投身海南旅游業(yè)
“我現(xiàn)在做的大學(xué)生機(jī)票網(wǎng)，已經(jīng)有150名員工，在海口、西安、武漢、長(zhǎng)沙、廈門、泉州等地都開設(shè)了分支機(jī)構(gòu)。”盡管還是三亞學(xué)院旅業(yè)管理學(xué)院2011級(jí)的學(xué)生，但鄭志康已先行一步，投身海南旅游業(yè)。
投身海南旅游業(yè)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，是三亞學(xué)院每年畢業(yè)生流向的“主旋律”。2005年秋季，三亞學(xué)院招收首屆本科新生。2009年至2014年，三亞學(xué)院畢業(yè)六屆本科學(xué)生，累計(jì)超2.2萬(wàn)人。“最近3年，學(xué)校每年5000名左右畢業(yè)生，約有四分之一最后留在海南工作，其中相當(dāng)部分進(jìn)入旅游以及相關(guān)行業(yè)。為海南國(guó)際旅游島的建設(shè)，學(xué)校培養(yǎng)了一批批陽(yáng)光學(xué)子。”三亞學(xué)院黨委書記、校長(zhǎng)陸丹說(shuō)。
在三亞學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院中，國(guó)際酒店管理學(xué)院是最年輕的，成立尚不足一年。國(guó)際酒店管理學(xué)院院長(zhǎng)張宇紅介紹，學(xué)院目前有酒店管理、國(guó)際旅游管理兩個(gè)專業(yè)方向，在校生人數(shù)達(dá)到1600人。“學(xué)校地處度假城市三亞，為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐提供了非常便利的機(jī)會(huì)。”
2014年1月，在分出了酒店管理、國(guó)際旅游管理兩個(gè)專業(yè)方向之后，三亞學(xué)院旅業(yè)管理學(xué)院依然保持了2000人在校生規(guī)模。“招生的旅行社、會(huì)展、郵輪、親水等六個(gè)專業(yè)方向，都與海南的旅游產(chǎn)業(yè)無(wú)縫對(duì)接。”旅業(yè)管理學(xué)院副院長(zhǎng)柴勇如是表示。
2011年秋季學(xué)期，三亞學(xué)院正式招收海洋通信專業(yè)方向?qū)W生。
“在通信工程專業(yè)開設(shè)海洋通信專業(yè)方向，三亞學(xué)院將學(xué)生的培養(yǎng)方向瞄準(zhǔn)了海南的海洋漁業(yè)以及近海旅游業(yè)。”理工學(xué)院“80后副院長(zhǎng)”周密介紹， 2012年9月，三亞學(xué)院與中國(guó)移動(dòng)海南公司共建海洋通信研究所揭牌，開啟海洋通信研究。2014年8月，雙方共建的“4G通信實(shí)驗(yàn)室”也正式揭牌。
不斷深入的校政合作、校企合作，推動(dòng)三亞學(xué)院 “產(chǎn)、學(xué)、研”的一體化發(fā)展，并進(jìn)一步有效地支撐日常教學(xué)。與此同時(shí)，建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍的積極努力、教學(xué)改革和質(zhì)量工程的穩(wěn)步推進(jìn)，一系列舉措成為三亞學(xué)院在實(shí)用型人才培養(yǎng)上的積極探索。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)，三亞學(xué)院的陽(yáng)光學(xué)子更有一顆愛心。從2006年至今，三亞學(xué)院鳴鷹支教隊(duì)8年間，為三亞6所偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們，開展義務(wù)支教活動(dòng)。在開啟農(nóng)村孩子心靈的同時(shí)，鳴鷹支教隊(duì)實(shí)現(xiàn)了自身的壯大，從最初的30人發(fā)展到現(xiàn)在的106人。2014年底，鳴鷹支教隊(duì)獲得了三亞市大型公益活動(dòng)“最美三亞人”提名獎(jiǎng)。
“辦學(xué)9年來(lái)，三亞學(xué)院一直堅(jiān)持‘讓學(xué)生更好地走向社會(huì)’的辦學(xué)使命。”陸丹說(shuō)，學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，培育具備健康人格、能與社會(huì)良好互動(dòng)的應(yīng)用型人才。學(xué)校崇尚學(xué)術(shù)自由，推進(jìn)獨(dú)立、超功利和解決真問題的科學(xué)研究，致力服務(wù)社會(huì)，與政府、企業(yè)、社區(qū)一起分享辦大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成果。
——“三亞學(xué)院旅業(yè)管理學(xué)院”投身海南旅游業(yè)
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